SMK Al Amin Cibening

Sejarah SMK Al Amin

SMKS AL AMIN Cibening berdiri pada 11 Juli 2000 di bawah naungan Yayasan Haji Muhammad Amin sebagai upaya menyediakan pendidikan kejuruan bagi masyarakat Desa Cibening dan sekitarnya. Pada masa awal, sekolah ini beroperasi dengan fasilitas yang sederhana, namun perlahan berkembang berkat dukungan yayasan, masyarakat, serta dedikasi para guru.

Seiring waktu, SMKS AL AMIN membuka beberapa kompetensi keahlian — Teknik Komputer dan Jaringan, Bisnis Daring dan Pemasaran, serta Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran — untuk menyesuaikan pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja. Berbagai peningkatan mutu pembelajaran dan sarana prasarana menjadikan sekolah ini memperoleh akreditasi B.

Hingga kini, SMKS AL AMIN terus berkomitmen memberikan pendidikan yang berkualitas, religius, dan berbasis keterampilan guna membentuk generasi muda yang mandiri serta siap menghadapi tantangan masa depan.

Visi

"Menjadikan sekolah tempat mendidik dan melatih peserta didik dengan menitik beratkan pada pembentukan pribadi yang berkarakter mulia berwawasan dan berpengetahuan luas, yang dapat menjawab sumber daya manusia yang berkualitas dan berdayaguna serta dapat diserap oleh dunia usaha/dunia industri."

Misi

Mendidik dan melatih peserta didik agar menjadi warga negara yang disiplin, jujur, tanggung jawab, beriman dan bertaqwa serta memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai bekal untuk mengisi kebutuhan tenaga kerja tingkat menengah baik saat ini maupun di masa mendatang.
Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang produktif mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan di DU/Di sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian masing-masing.
Meningkatkan kualitas tamatan yang sesuai dengan Standar Kompetensi Nasional (SKN) dalam Menghadapi era globalisasi.
Meningkatkan mutu sumber daya manusia melalui dukungan IPTEK/IMTAQ.
Melaksankan KBM dan kegiatan ekstrakulikuler untuk mengembangkan minat dan bakat peserta didik dalam meraih prestasi.